Positive Psychologie in Schule und Familie
In Kooperation mit AEB – Aktive Eltern von Menschen mit Behinderung
Anmeldung möglich
Es gibt Tage, die eine Vielzahl an negativen, erschöpfenden und frustrierenden Erfahrungen mit sich bringen. Wutausbrüche, weinen und Unzufriedenheit dominieren den Tag. Die Ursache liegt oft darin begründet, dass Kinder ganz anders denken als Erwachsene. Erwachsene nutzen vor allem das Frontalhirn, das für logisches Denken, Planen und Kontrolle zuständig ist. Kinder dagegen denken mehr mit ihrem emotionalen Gehirn, das Gefühle, Begeisterung und Beziehung in den Vordergrund stellt. Deshalb reagieren Kinder oft spontaner und lernen besonders gut, wenn Freude und Interesse dabei sind.
Die positive Psychologie orientiert daher an den (noch unerfüllten) Bedürfnissen eines Kindes, das häufig hinter herausfordernden Verhaltensweisen steckt. Lernen Sie in diesem Webinar, mit minimalen Veränderungen maximale Erfolge zu erzielen. Was ist mit der 3:1-Formel gemeint? Wie können wir unsere Kinder dabei unterstützen, ihre Angstzone zu verlassen, um mutig in ihre Lernzone zu gehen? Was ist ein tipping point und wie können wir diesen gemeinsam mit unseren Kindern entdecken?
Das Webinar richtet sich an PädagogInnen sowie MitarbeiterInnen für Integration und alle Eltern, die ihr Wissen vertiefen und praktische Anregungen für die Förderung von Kindern in der Entwicklung ihres Sozialverhaltens bekommen möchten.
Zielgruppe: Eltern, Pädagogen (Kindergarten & Schule), Frühförderer, Therapeuten
Mitzubringen: PC/Laptop oder Tablet mit stabiler Internetverbindung und Headset bzw. Kopfhörern und Mikrofon. Eine Webcam/Laptop-Kamera fördert den Austausch in der Gruppe, ist aber nicht zwingend erforderlich. Chrome und Firefox werden als Browser empfohlen.
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